Vizyon & Misyon

VİZYONUMUZ

Biz Final Okulları olarak;

Öğrencilerimizden beklediğimiz değerleri temel alarak bir vizyon oluşturuyoruz. Öğrencilerimizin sorumluluk sahibi ve çalışkan bireyler olmalarını, kendilerini ifade edebilmelerini ve yüksek özgüvene sahip olmalarını hedefliyoruz. Aynı zamanda, iç huzur bulmuş, çevreleriyle uyum içinde yaşayan ve her zaman doğruyu söyleyen öğrenciler yetiştirmek istiyoruz.

Ülkelerini seven, ülkelerine güvenen ve kendi kültürlerine bağlı gençler yetiştirmenin yanı sıra, dünya değerlerini de benimsemelerine önem veriyoruz. Uygar dünyaya uyum sağlayabilen, değişime açık ve yeniliklere istekli bireyler olarak yetişmelerini destekliyoruz. Öğrencilerimizi risk almaya teşvik ediyor ve kararlar vermelerini cesaretlendiriyoruz.

Toplumsal duyarlılık, sorgulayıcı bakış açısı ve öğrenmeye olan tutkularını geliştirmeleri için çaba gösteriyoruz. Analitik düşünme yeteneklerini önemsiyor ve kişisel yeteneklerini farkında olarak geliştirmelerine yardımcı oluyoruz. Üretkenlik ve yaratıcılık odaklı bireyler yetiştirmenin yanı sıra, bilgiyi depolamaktan çok ona erişmeyi ve etkili bir şekilde kullanmayı öğrenmelerini destekliyoruz.

Öğrencilerimizin geçmişlerini bilmesini ve geleceğe umutla bakmasını teşvik ediyoruz. Atatürkçü değerlere, çağdaşlığa, laikliğe, özgürlüğe ve demokrasiye olan bağlılıklarını sürdürmelerini önemsiyoruz. Toplumsal saygınlıklarını kendi çabalarıyla oluşturmalarını amaçlıyoruz.

En yüksek zirveye ulaşma hedefi taşıyan öğrenciler yetiştiriyoruz ve geleneklere, inançlara, kültürel mirasa ve farklı dünya görüşlerine saygılı gençler olmalarını destekliyoruz. Tembellik ve kolaycılığın tuzağına düşmemeleri için onları cesaretlendiriyoruz. Sağlıklarına özen göstermelerini ve çevrelerine pozitif enerji yaymalarını teşvik ediyoruz.

Sonuç olarak, öğrencilerimizi çağdaş bir medeniyet düzeyinin üzerine çıkarmayı hedefliyoruz. Biz Final Okulları olarak, bu değerler ve amaçlar doğrultusunda bir gençlik yetiştirmek için kararlıyız.

MİSYONUMUZ

Bu amaç doğrultusunda oluşturulan Final Eğitim Sistemi, temel taşlarını Türk Milli Eğitim Sistemi’nden almaktadır. Bu nedenle; T.C Anayasası, eğitim ve öğretimi düzenleyen yasalar, hükümet programları, kalkınma planları, milli eğitim şuraları, ulusal program esasları dikkate alınarak Final Eğitim Sistemi ortaya çıkarılmıştır.

Bu esaslara göre de Final Eğitim Sistemi’nin ilkeleri şu şekilde belirlenmiştir:

• Eğitim milli olacaktır.
• Eğitim cumhuriyetçi olacaktır.
• Eğitim laiklik ilkesine dayanacaktır.
• Eğitim bilimsel temellere dayalı olacaktır.
• Eğitimde genellik ve eşitlik olacaktır.
• Eğitim fonksiyonel ve çağdaş olacaktır.

Demokratik, çağdaş, bilimsel, laik ve karma bir eğitim özelliği taşıyan, Türk Milli Eğitim Sistemi’nin amaçlarını amaç edinen Final Okulları, içinde bulunduğu toplumun refah ve mutluluğunu artırmak, milli birlik ve bütünlük içinde iktisadi, sosyal ve kültürel kalkınmayı desteklemek, hızlandırmak ve Türkiye’yi çağdaş uygarlığın yapıcı, yaratıcı ve seçkin bir ortağı yapmak amacındadır. Çalışmalarını Ulu Önder Atatürk’ün aşağıda belirtilen düşünceleri ışığında başarıyla sürdürmektedir.

Milli Eğitimin Genel Amacı;“Memleketi bilim, kültür, bayındırlık alanında da yükseltmek, milletimizin her konuda pek verimli olan yeteneklerini geliştirmek, gelecek nesillere sağlam, değişmez ve olumlu bir karakter vermek gerekir.”

Milli Eğitiminin Özel Amacı;“Efendiler! Eğitim ve öğretime uygulanacak yöntem, bilgiyi insan için fazla bir süs, bir hükmetme aracı yahut medeni bir zevkten çok, maddi hayatta başarılı olmayı sağlayan pratik ve kullanılabilir bir araç haline getirmektir.”

Milli Eğitimin Özellikleri;“Eğitim, her türlü hurafeden ve yabancı düşünceden uzak, üstün nitelikte, ulusal değerlere ve yurtsever bir anlayışa sahip olmalıdır.”

Milli Eğitimin Politikası;“Milli eğitim, laik ve tek okul ilkesine dayalı olmalıdır. Eğitimde hedefimiz, toplumun medeni ve sosyal değerini yükseltecek, ekonomik gücünü artıracak yurttaşlar yetiştirmektir.”

İLKELER

•Özverili,çalışkan, gelişime açık,çözüm odaklı,donanımlı ve nitelikli bir kadro ile çalışmak
•Öğretimin sürekliliği ilkesini gerçekleştirmek
•Öğrencilerimizin bireyselliğini önemsemek
•Öğrencilerimizin tercihleri doğrultusunda akademik başarısını en üst seviyeye çıkarmak.